- 4766 fans
- 1036 reader
- 122 followers
Bài 13 : Lập trình hướng đối tượng (OOP)
- In category: PHP
- 38 comments
- Cơ bản về PHP – Bài 1
- Căn bản PHP – Bài 2
- Căn bản PHP – Bài 3
- Căn bản PHP – Bài 4 – Phần 1
- Căn bản PHP – Bài 4 – Phần 2
- Căn bản PHP – Bài 5
- PHP Căn Bản – Bài 6 – Phần 1
- PHP Căn Bản – Bài 6 – Phần 2
- PHP Căn Bản – Bài 7 – Phần 1
- PHP Căn Bản – Bài 7 – Phần 2
- PHP Căn Bản – Bài 8
- PHP Căn Bản – Bài 9
- PHP Căn Bản – Bài 10
- Căn Bản PHP – Bài 11 – Phần 1
- Căn Bản PHP – Bài 11 – Phần 2
- Bài 12 : Mô Hình MVC
- Bài 13 : Lập trình hướng đối tượng (OOP) - Bài viết đang xem
- Bài 13 : Lập trình hướng đối tượng (OOP)(2)
Lập trình hướng đối tượng được ghi tắt là OOP (object-oriented programming). Là một phuơng hướng lập trình tách biệt so với kiểu cổ điển. Sử dụng đối tượng để lập trình nên những chuỗi tuơng tác. OOP giúp cho các lập trình viên có thể tiết kiệm nhiều thời gian hơn so với cách viết cổ điển.
Có thể hiểu cách lập trình OOP và bạn phải xây dựng được một loại khuôn mẫu cho sản phẩm của bạn. Sau đó việc cần làm của bạn là đổ nguyên liệu vào khuôn và đúc thành sản phẩm. OOP chính là cái khuôn đó.
Trong bài hôm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về lập trình hướng đối tượng trong PHP. Dưới đây là mô hình Hướng đối tượng cơ bản của một Page khi truy xuất CSDL bằng OOP

Như vậy ta thấy được, trong mô hình trên, các thông tin từ Browser sau khi được trang PHP tiếp nhận. Trang PHP sẽ tiếp tục sử dụng các lớp đối tượng tuơng ứng. Khi các lớp đối tượng được gọi. Các lớp này sẽ sử dụng một lớp khác có chức năng hoàn toàn khác để bổ trợ cho chính nó. Quá trình hoạt động này sẽ đơn giản hóa, tự động hóa các thao tác làm bằng code của lập trình viên. Cái bạn cần là cho phép đối tượng đó chạy ở khu vực nào.
Trong bài này chúng ta sẽ đi qua các ví dụ đan xen trong lý thuyết để hiểu rõ hơn về các mô hình Class sẽ xây dựng.
I. Class
1. Khái niệm : Nghĩa đen là một LỚP. Ý nghĩa theo lập trình là một đối tượng cơ bản chứa tất cả các thuộc tính và phương thức của 1 đối tượng sẽ được tạo từ Class.
Để đỡ khó hiểu ta có thể xem Class kiểu như một lớp học. Trong lớp học sẽ có 2 loại phần tử. Tài sản và học sinh.
Tài sản : Là những vật dụng, dụng cụ học tập, bàn ghế, bảng, phấn ….. Là những tài sản chung của nhiều lớp, lớp nào cũng có những tài sản giống nhau như vậy. Không lớp nào có bàn mà không có ghế, hoặc không thể có 1 lớp lại có hồ bơi ở giữa lớp ^^.
2. Khai báo :
<?php
//Khai báo Class
class Name_of_Class{
.......................
}
?>
3. Ví dụ :
<?php
//Khai báo Class Members
class Members{
var $id = '';
var $fullname = '';
var $age = '';
var $city = '';
public function Get_Name_of_Father($id){
....................................
}
public function Set_value($id,$fullname,$age,$city){
$this->id = $id;
$this->fullname = $fullname;
$this->age = $age;
$this->city = $city;
}
}
?>
4.Tầm vực biến trong Class : Như các bạn thấy, tại sao sau khi khai báo các Class tôi phải khai báo các biến $id, $fullname, $age …. Nếu không khai báo, khi sử dụng trong function Set_value, các biến nội tại như $this->id … sẽ không nhận giá trị.
Như vậy tầm vực của biến nằm tại Class Members. Nếu không khai báo các tầm vực, bạn sẽ không thể sử dụng được nó trong phạm vi các function. Điều này bạn có thể thử các biến này để nhận được thông tin lỗi.
II. Function In Class
Khái niệm về function thì ai trong ngành lập trình cũng đều biết, nói riêng PHP của chúng ta thì lại càng quan trọng.
Vậy tầm quan trọng của function nằm chỗ nào trong khi bạn cứ phải đi khai báo function tè le hết trơn. Thực tế, khi viết các đoạn code của PHP, bạn vẫn có thể không sử dụng function. Nhưng chính các công đoạn quá nhiều trong lập trình web gây nảy sinh 1 vấn đề : “Code quá nhiều những đoạn code giống nhau. Có quá nhiều những đoạn code giống nhau nằm trong trang PHP”. Chính điều này làm cho trang PHP trở nên nặng nề hơn về mặt code và mặt dung lượng file.
Tôi có một ví dụ thực tế về bài toán cộng trừ nhân chia. Với một phép cộng, nếu tôi làm 1 phép tính thì đã chẳng có chuyện gì phải nói. Nhưng nếu tôi làm khoảng 100.000 phép tính và phải ngồi code từng dòng thì e rằng tôi sẽ chết trước khi code xong các phép tính này. Nhưng việc đó sẽ được đơn giản hóa với Function và sử dụng một vòng lặp trong function đó. Lúc này điều đơn giản tôi cần là nhập số đầu, số cuối và bấm kết quả mà thôi. Nếu tôi tiếp tục tính một dãy những con số khác, thì lúc đó function sẽ đảm nhiệm chạy lại các đoạn code của tôi đã code mà không cần tôi phải thao tác ghi lại code cho phù hợp.
Ví như một ca sĩ, phục vụ cho nhiều người nghe, nếu mỗi người muốn nghe họ phải hát lại 1 lần. Thì tôi tin người ca sĩ đó sẽ chết sớm hơn tuổi thọ rất nhiều
) . Chính vì điều đó, Radio, máy hát, máy Mp3, thiết bị thu âm, thiết bị phát âm thanh ra đời. Nhằm để tạo ra đựoc loại FUNCTION nào có thể lặp bất cứ bài hát nào mặc dù chỉ hát một lần.
Phù vậy là đã nói xong những điều tàm xàm phía trên
) . Đùa chút thôi, như vậy qua ví dụ tôi đã giới thiệu được cho bạn hiểu tầm quan trọng của function trong Class.
Phân loại Function
a. Có giá trị trả về : Function chịu trách nhiệm xử lý dữ liệu và trả lại dữ liệu cho Process đang chờ đợi để lấy kết quả.
<?php
class member{
function Get_member_id($username){
$sql = mysql_query('SELECT m_id FROM tbl_members WHERE username="'.$username.'"');
if(isset($sql) AND mysql_num_rows($sql)>0){
$row = mysql_fetch_assoc($sql);
return $row['m_id'];
}
}
}
?>
Như vậy tại một trang xử lý ta dễ dàng lấy được id của thành viên qua cấu trúc đã tạo cho function như sau :
<?php
$mem = new member();
$id = $mem->Get_member_id('clackken');
echo $id;
?>
Khi đó ta sẽ có được id của username “clackken” một cách dễ dàng thông qua function.
b. Không có giá trị trả về : Lúc này function sẽ không trả lại giá trị cho biến khi được gọi. Chúng ta cùng xét lại ví dụ trên với cách viết khác một chút, chúng ta sẽ sử dụng id là một tài sản của Class.
<?php
class member{
var $id="";
function Get_member_id($username){
$sql = mysql_query('SELECT m_id FROM tbl_members WHERE username="'.$username.'"');
if(isset($sql) AND mysql_num_rows($sql)>0){
$row = mysql_fetch_assoc($sql);
$this->id = $row['m_id'];
}
}
}
?>
Khi đó ta sẽ lấy giá trị trực tiếp từ Class, vì id khi này là một tài sản riêng của Class.
<?php
$mem = new member();
$mem->Get_member_id('clackken');
echo $mem->id;
?>
Qua 2 ví dụ trên, để bạn có thể hiểu hơn về phương thức của Class và function. Bạn có thể đăng ký giá trị là tài sản của Class hoặc có thể trực tiếp trả về cho biến tại trang sử dụng Class thông qua keyword return.
III. Class in Class
Đây là một khái niệm mà với những bạn mới đến với lập trình hướng đối tượng sẽ bỡ ngỡ. Khi bạn chỉ hiểu gói gọn rằng Class chỉ là phương thức thì khi đó bạn chưa thể tùy biến lồng các Class trong các Class khác để cùng nhau xử lý dữ liệu.
Ví dụ sau sẽ mô tả rõ ràng điều này. Giả sử ta có 2 Class xử lý các vấn đề riêng biệt. 1 Class xử lý về thành viên, một Class xử lý về Order. Khi Order cần thông tin của thành viên để thêm vào CSDL. Lúc này ta sẽ không thực hiện đơn phương thức này nữa. Mà sẽ sử dụng Class Member như là một phương tiện.
<?php
class member{
var $id="";
function Get_member_id($username){
$sql = mysql_query('SELECT m_id FROM tbl_members WHERE username="'.$username.'"');
if(isset($sql) AND mysql_num_rows($sql)>0){
$row = mysql_fetch_assoc($sql);
$this->id = $row['m_id'];
}
}
}
$mem = new member();
class order{
function Insert_order($username,$id_pro,$q_tity){
global $mem;
$mem->Get_member_id($username);
$sql = mysql_query('INSERT INTO tbl_orders(u_id,p_id,q_tity) VALUES($mem->id,$id_pro,$q_tity));
if(isset($sql)){
return 1;
}else{
return 0;
}
}
}
$Order = new order();
$Order->Insert_order('clackken',2,50);
?>
Như vậy ta đã sử dụng Class member một cách an toàn trong Class khác được khai báo sau.
Nhưng thực sự đây chưa phải là cách hay để thực hiện cho phương án trong Ví dụ này. Để cùng nhau hiểu hơn chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu trong phần 2 của bài 13 để xem có cách nào hay hơn là lồng 2 Class cho ví dụ này không.
Kết luận phần 1
Nhưng vậy chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu qua khá nhiều cách để truy xuất và cũng đã tập làm quen cách khai báo sử dụng Class.
Tôi định sẽ hoàn thành trong 1 phần, nhưng các kiến thức nếu nói hết sẽ dẫn đến quá dài và gây sự mệt mỏi cho người đọc. Nên tôi quyết định sẽ chia nhỏ phần này.
Mong các bạn sẽ hiểu hơn và yêu PHP hơn. Chúc các bạn học vui vẻ
-
Wind
-
Nguyễn Văn Sĩ
-
-
Wind
-
http://www.facebook.com/steven.maison.10 Steven Mai Sơn
-
http://www.daotaolaixehanoi.com/sat_hach_ly_thuyet_online/index.php dao tao lai xe ha noi gia re
-
Triệu
-
[email protected]
-
Long Gia Huy
-
cuongpcc
-
ngoc
-
-
misssiko
-
http://chuacóanhoi dangkhjn
-
haninh
-
Vu nhat quang
-
nguyenquoc
-
http://www.tin2k5.info MrCuong
-
cuong
-
Todung
-
http://www.izwebz.com huy thái
-
http://dinhcoi.info kenichifc
-
ChipLove
-
SPSS
-
Todung
-
-
http://tintucthoitrang.net JummyDang
-
tri nguyen
-
http://muagibando.com Clackken Smith
-
tri nguyen
-
http://no-website mr.brother
-
-
-
thinking in OOP
-
thinking in OOP
-
http://muagibando.com Clackken Smith
-
http://levinh.net levinh.net
-
http://muagibando.com Clackken Smith
-
minhltnt
-
-
-
http://[email protected] quế thắng
-
-
http://dalatmovies.net/movies dalatmovies.net
-
Mưa tháng 7
-
http://levinh.net levinh.net
Các series nên xem trên izwebz cho newbie
Khi vào izwebz chắc nhiều bạn cho rằng các bài viết trên izwebz đều không có hệ thống gì cả? Thực chất, các bài biết đều đi theo một series của riêng nó, ví dụ như PHP, HTML & CSS, PSD2HTML, Photoshop, illustrator,… Trong bài viết này, mình sẽ tổng hợp lại các series bài viết cần thiết cho một newbie.
-
Class và ID
Post by Demon Warlock @ 07/10/2008
-
Adobe Illustrator CS5 – Giới thiệu
Post by Võ Minh Mẫn @ 16/05/2011
-
Biết nhẫn nại và kiên trì
Post by Demon Warlock @ 22/09/2008
-
Cách học code hiệu quả
Post by Demon Warlock @ 17/03/2013
-
HTML Cơ bản – Phần 1
Post by Demon Warlock @ 20/08/2009
Archives
- March 2013 (3)
- February 2013 (1)
- January 2013 (3)
- December 2012 (2)
- November 2012 (2)
- October 2012 (3)
- September 2012 (7)
- August 2012 (5)
- July 2012 (3)
- June 2012 (1)
- May 2012 (3)
- April 2012 (4)
- March 2012 (4)
- February 2012 (4)
- January 2012 (4)
- November 2011 (1)
- August 2011 (4)
- June 2011 (5)
- May 2011 (5)
- April 2011 (1)
- March 2011 (1)
- February 2011 (3)
- January 2011 (9)
- December 2010 (10)
- November 2010 (8)
- October 2010 (8)
- September 2010 (12)
- August 2010 (6)
- July 2010 (2)
- June 2010 (4)
- May 2010 (2)
- April 2010 (5)
- March 2010 (13)
- February 2010 (11)
- January 2010 (13)
- December 2009 (10)
- November 2009 (18)
- October 2009 (9)
- September 2009 (15)
- August 2009 (18)
- October 2008 (11)
- September 2008 (33)
- August 2008 (31)
